REFRAÇÃO DE UMA ONDA

 

Atividade lúdica Conceitos de Ondulatória através da Música

A quantidade de fenômenos da natureza que envolvem conceitos de ondulatória é amplo e diversificado. A variedade de sons produzidos pelos instrumentos musicais baseia-se na superposição de ondas estacionárias, tanto nas cordas de instrumentos como a guitarra e o piano, bem como na coluna de ar dos tubos que formam os instrumentos de sopro e nas superfícies vibrantes dos instrumentos de percussão. Até o simples fato de falar têm origem nas vibrações produzidas nas cordas vocais. Assim, o movimento ondulatório consiste em uma agitação capaz de transportar energia, sem o transporte de matéria. As ondas são classificadas quanto a natureza em: mecânica, que precisa de um meio material para existir, como exemplo as ondas propagando na água, ar, metal, etc.; e eletromagnética, que não precisam de um meio material para existir e se propagam no vácuo, como exemplo a luz, raios-X, ondas de rádio, etc. Além disso, quanto ao tipo de vibração têm-se: longitudinal e transversal, no qual a vibração está na mesma direção de propagação ou na direção perpendicular, respectivamente. Quanto a direção de propagação, podem-se propagam em uma (unidimensional), duas (bidimensional) ou três (tridimensional) direções, como exemplo ondas em uma corda, ondas na superfície de um lago e o som, respectivamente.

Esta atividade envolve:

Conceito de onda.

Classificação das ondas quanto à forma de vibração; natureza; e direção de propagação. 

Conhecimentos prévios:

O movimento ondulatório pode ser observado no seu cotidiano? Onde? Materiais Letra da Paródia ao lado. 

Playback da música Baile de Favela. Caixa de som.

Teste seus conhecimentos… 

1 – O que são ondas? 

2 – Como são classificadas as ondas em relação a direção de propagação? Qual a diferença entre elas?  3 – Como são classificadas as ondas em relação a forma de vibração? Qual a diferença entre elas? 

4 – Como são classificadas as ondas quanto a natureza? Qual a diferença entre elas?  

5 – Cite dois exemplos de ondas se propagando em uma dimensão. E classifique-as quanto a forma de vibração e natureza. 

6 – Cite dois exemplos de ondas se propagando em duas dimensões. E classifique-as quanto a forma de vibração e natureza. 

7 – Cite dois exemplos de ondas se propagando em três dimensões. E classifique-as quanto a forma de vibração e natureza.

Referências

Guia didático para o Ensino de Ondas, Mestrado Profissional de Ensino de Física – MNPEF/ Polo 59/ UFAC. Disponível em http://www2.ufac.br/mnpef/menu/produtos-educacionais/helio-evangelista-da-silva.pdf

Luz, Antônio Máximo Ribeiro da Física : contexto & aplicações : ensino médio / Antônio Máximo Ribeiro da Luz, Beatriz Alvarenga Álvares, Carla da Costa Guimarães. -- 2. ed. -- São Paulo : Scipione, 2016. Obra em 3 v. 1. Física (Ensino médio) I. Álvares, Beatriz Alvarenga. II